Orientaciones para la asignatura "Soluciones a Problemas en Educación Inicial" 2011-1.

CRONOGRAMA DE ENTREGAS

SOLUCIONES A PROBLEMAS EDUCATIVOS

EN LA EDUCACIÓN INICIAL COD.   063

PRODUCTO A ENTREGAR	FECHA
FASE DIAGNÓSTICA
iDEA DE INVESTIGACIÓN	Sábado 09 de abril
INFORME PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA	23 DE ABRIL
JUSTIFICACIÓN TEÓRICA	30 DE ABRIL
FASE PLANIFICACIÓN
PLAN DE ACCIÓN	07 DE MAYO
FASE EJECUCIÓN LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS DEBEN SER EJECUTADAS ENTRE 09 DE MAYO AL 17 DE JUNIO
INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS Y LOGROS OBTENIDOS	18 DE JUNIO
FASE EVALUACIÓN
INFORME DE EVALUACIÓN	25 DE JUNIO
ENTREGA DE BARRADOR FINAL	9 DE JULIO
EXPOSICIÓN ORAL DEL TRABAJO	SÁBADO 23 DE JULIO

IDEA DE INVESTIGACIÓN

Para iniciar el trabajo deben presentar un documento escrito con máximo de 3 páginas en donde queden respondidas las siguientes interrogantes:

FECHA DE ENTREGA Y DISCUSIÓN: sábado 09 de abril. 

¿QUÉ?	¿Qué intenta investigar? ¿Cuál es el objetivo del estudio? ¿Qué preguntas desea responder? ¿En qué hechos o datos se basa para justificar la importancia del tema? ¿Es el tema importante, relevante, útil?
¿CÓMO?	¿Qué información necesita para responder a dichas interrogantes? ¿Está disponible? ¿Dónde está la información que necesita para dar respuesta a las preguntas de investigación? ¿Quién la posee? ¿Qué medios puede utilizar para obtener la información que dé respuesta a las preguntas de investigación? ¿Existen o debe diseñarlo?
¿PARA QUÉ?	¿Desea resolver un problema? ¿Cuál es ese problema? ¿Qué resultados se atreve anticipar?
¿A QUIÉN LE INTERESA?	¿Qué públicos estarán afectados por los resultados de la investigación?