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lunes, 4 de abril de 2011

CRONOGRAMA DE REUNIONES INICIALES POR ASIGNATURA

PLANIFICACIÓN SEMESTRE 2011-1.
EDUCACIÓN PREESCOLAR

PROFESORA MARÍA TERESA ORTEGA

ASIGNATURAS PLAN REGULAR
COD.
FECHA
HORA
1.- SOLUCIONES A PROBLEMAS EN EDUCACIÓN INICIAL
063
Sábado 9 de abril
9:30 am
2.- Práctica IV
064
4.- Práctica I
055
Viernes 8 de abril
2:00 pm
5.- Práctica II
059
6.- Práctica III
061
2.-SERVICIO COMUNITARIO
011
Viernes 15 de abril
3:00 pm
3.- Expresión y Cultura en E. I
062
4:00 pm
8.- educacion inicial
050
Martes 26 de abril
2:00 pm
9.-  salud, alteraciones y prevención en educación inicial.
051
4:00 pm
10.- desarrollo del niño de 0 a 3 años
052
Miércoles 27 de abril
2:00 pm
11.- desarrollo psicomotor en educación inicial
053
4:00 pm
12.-  eVALUACION EDUCATIVA
534
No hay reunión
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13.- APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA
559
Martes 03 de mayo
2:00 pm
14.- DESARROLLO DEL LENGUAJE
562
4:00 pm
IMPRESCINDIBLE HABER LEIDO EL PLAN DE CURSO

Exposiciones de "Soluciones a Problemas en la Educación Inicial".

El Sábado 26 de febrero se realizaron las exposiciones de los trabajos de investigación de 14 estudiantes de la carrera Educación Preescolar que cursaron el Seminario de Investigación perteneciente a este programa de formación. Es así que estos trabajos versaron en diversas temáticas como el autismo, el calentamiento global, la participación de los padres, la educación ambiental, la estimulación temprana, el deporte, la lectura y la escritura, la canción, el aprendizaje por experimentación, y otros. Temas estos de relevancia para la práctica pedagógica y que a través de la ejecución de un plan de acción en diversas instituciones de la localudad, intentaron solucionar una problemática o fortalecer un  proceso pedagógico que se encontraba empobrecido.

Como parte de la presentación de la ejecución de esta tarea nuestras estudiantes hicieron su presentación oral ante una audiencia de compañeras, familiares, invitados y profesores, quienes pudieron conocer las acciones realizadas y los resultados obtenidos. Dicha actividad constituye un reto y una responsabilidad que estas estudiantes supieron afrontar con resultados satisfactorios.

Exposición de Recursos e Informes de Prácticas Profesionales y Literatura Infantil. Lapso 2010-1.

Como parte de la evaluación de las prácticas profesionales I, II y III desarrolladas en el lapso académico 2010-1, se realizó la tradicional exposición de recursos para el aprendizaje e informes. Dicho evento tuvo lugar el Viernes 25 de febrero en la sala de preescolar con la participación de cerca de 40 estudiantes que expusieron su trabajo y discutieron junto a la asesora aspectos relacionados con el desarrollo de las prácticas, los aspectos positivos y los por fortalecer para los siguientes lapsos.
En líneas generales fue una actividad productiva y satisfactoria en donde se compartieron experiencias y sentimientos.